과 목 명

건강한 두뇌생활을 위한

실버인지건강지도사

지도강사

정 혜 경

교육기간

1기 : 11/8(토)

2기 : 11/9(일)

교육인원

20 명

수업시간

1일 8교시

교육목표

실버 세대의 건강한 두뇌활용을 위해 글거움과 전래놀이와 보드게임의 체험을 통한

여가선용 및 부가적으로 발생할 수 있는 삶에 대한 긍정적인 방향을 제시한다.

강의형태

강의식, 체험식

교시

교육내용

1.2

교시

주제

나를 찾아가는 길

“나 표현하기”

주 제

인사법활용

솔리테어 이야기(그룹)

학습목표

솔리테어를 통하여 인지력과 전략적인 두뇌개발

내용

-인생에 있어 가장 소중한 존재인 나에

대해 긍정적인 표현하기

학습내용

작은 크기의 말을 옮기는 과정을 통하여 집응력과 인지력을 발달시키며, 전략적 사고를 통하여 치매 및 노환에 따른 질병 예방

3.4

교시

주제

성취감과 건강!

“미술놀이 : 아름다운 표현활동”

주 제

퍼즐그리기,자르기,표현하기

학습목표

퍼즐활동을 통한 인지력과 두뇌개발

내용

-성취감이 건강에 미치는 영향을 바르게

알고 적용하기

-손조작을 통한 건강한 삶 표현하기

학습내용

퍼즐그리기,자르기,표현하기 과정을 통하여 집응력과 인지력을 발달시키며, 단체활동으로 대화를 통한 스트레스 예방

5.6

교시

주제

놀이속 즐거움 찾기

주 제

인지놀이(교구,게임)

학습목표

보드 교구활동을 통한 문제해결력 향상

내용

-함께 하는 게임과 웃음 박수 등을 통한 생활 속 즐거움 찾기

학습내용

규칙을 찾고 응용하여 풀이를 해본다. 실제 어르신들의 향수를 불러 올 수 있는 기대효과를 보고 있음.

7.8

교시

주제

전래놀이와 신체놀이

주 제

전래놀이와 신체놀이

학습목표

놀이활동을 통한 문제해결력 향상

내용

-전래놀이를 통해 추억회상하고 인생에 대해 감사의 마음 표현하기

학습내용

규칙을 찾고 응용하여 풀이를 해본다. 실제 어르신들의 향수를 불러 올 수 있는 기대효과를 보고 있음.